Scuole dell'infanzia
L’equipe di Children’s Language Studios, composta da insegnanti esclusivamente
madrelingua, laureati e qualificati, e da una pedagogista, collabora con gli educatori
delle scuole dell’infanzia allo scopo di comprendere gli interessi e le caratteristiche
personali e di gruppo dei bambini. Tale rapporto di reciprocità permette di creare progetti mirati, integrando il progetto linguistico-culturale con quelli già in essere nelle sezioni, rendendo in tal modo l’esperienza più ricca e significativa.
La narrazione di uno storybook illustrato, scelto in base alla tematica del progetto,è lo stimolo per iniziare il percorso comunicativo ed espressivo. Crediamo sia
importante che i bambini abbiano l’opportunità di esplorare e sperimentare l’inglese
attraverso i diversi linguaggi espressivi, come il gioco simbolico o le attività manuali, come costruire oggetti con materiali di recupero, con la creta e altro.
Durante ogni nuovo incontro viene riproposta la narrazione, per permettere ai bambini
di conoscere sempre meglio i personaggi e i vari elementi che compongono la
storia e per esplorare gli aspetti che hanno stimolato la loro curiosità.
Ogni incontro è anche caratterizzato da momenti di routine inseriti nel contesto
quotidiano conosciuto, quali l’intonazione di canzoni o il racconto di
filastrocche di benvenuto, di saluto e per accompagnare il riordino.
Allo scopo di creare trasparenza fra educatori, genitori e Children’s Language
Studio, il progetto viene documentato dai nostri insegnanti attraverso
parole, immagini e gli elaborati dei bambini.
Una copia della documentazione
viene messa a disposizione della sezione per essere condivisa
con i bambini, gli educatori e i genitori, quotidianamente o per
gli incontri di sezione. |
